美国大学的可选面试是怎么回事?有哪些注意事项?

　　美国大学招生面试根据目的可分两种：

　　1)一种是评估性的(Evaluative)，如哈佛大学的面试，其结果是影响招生决定的一个因素;

　　2)另外一种是信息性的(Informational)，如康奈尔大学的面试，其目的是让学生了解学校。

　　一、评估性面试(Evaluative)

　　评估性面试是最常见的面试。面试官将对你的评估报告发给学校，评判你是否值得录取。虽然大学面试官不能决定录取谁、不录取谁，但他们对你性格、个性、优缺点、兴趣的评估确实会影响招生委员会做录取决定。一般而言，顶尖学府的面试均为评估性的，如哈佛、耶鲁、卫斯理大学、汉密尔顿学院等。

　　在评估性面试中，大部分的面试官不是想为难你，而是想通过面试对你进行更深入的了解，掌握你书面申请材料之外的信息。他们不会一直提问，而是希望与你互动交流，了解你的兴趣和热情所在，并以此帮你确定你和美国大学是否匹配。面试报告也能让高校招生官看到书面材料之外立体的你。

　　二、信息性(Informational)的面试

　　虽然大部分面试属于评估性(Evaluative)，还与一些是纯粹的信息性(Informational)的面试。信息性的面试旨在帮助学生了解学校并回答学生疑问。这种类型的面试对学生非常有益，通常情况下面试官也不会向招生委员会提供面试反馈。提供信息性面试的学校包括康奈尔大学、瓦萨学院、科尔比学院。

　　面试性质为评估型的学校一般会硬性要求或强烈建议学生面试，而那些提供信息性面试的高校一般让学生自由决定(Optional)。也就是，题目中所说的，可选面试，学校不做强制性要求。

　　群陆留学TIPS：凡是有硬性要求的面试均为评估类的，其它可选或不做强制要求的面试为信息性面试;

　　对于信息性面试，就是发布学校信息，介绍学校情况。这类信息面试，就好似大学宣讲会，去还是不去，都没有多大差别，信息告诉发达的今天，很方便就可以从网上获取到这些信息。当然，如果有时间，不妨去看看，也许，有认识招生官的机会。

　　但群陆留学的小编温馨提示大家：以塔夫茨大学、西北大学等美国院校为例，凡是学校不强制要求的信息性，可选面试，留学生们参加面试，仍然有很多好处。比如，与学校人员建立更多联系并了解学校;其次，申请人可以借此机会，积极的表示出对学校的强烈兴趣。

　　但最终的录取结果，一定是综合你的个性成绩+留学文书等材料，才能有的最终结果，所以，不要期待一次面试能拯救你的低分GPA;也不要因为错过一场面试，而心有懊恼，从多个方面综合努力，尽早准备，注意美国大学面试中的禁区，如：

　　1.不要“一问三不知”，要对申请所写的报告非常熟悉

　　虽然面试官并不一定需要你重复申请报告的内容，但是谈及自己的个性方面，一般必须结合自己的实际经历才会更有说服力，所以很有可能谈到申请报告中写过的经历。而给出与申请书内容不一致的内容则是面试中的大忌。

　　2.不要在面试中做“愣头青”，最好提前准备一些面试问题

　　比如谈论自己所学的课程，为什么喜欢或者不喜欢一门课程，有什么兴趣爱好等。最好能准备尽量多的细节和具体的事例来回答问题。

　　3.必须要有意识的让面试你的人感觉出你的思考能力，好奇心和你的勤奋

　　注意：正如前文所述，美国大学面试官考察的是你的思考能力等各个方面的软实力，因此，最好准备相关材料做有利辅证。

　　4.不要对过去的经历有负面态度

　　尤其不要说自己经历中的任何一件事“不很重要”。对于自己所经历的事情要有乐观的态度，肯定自己经历的价值所在，至少要从正面去看待一件事情、一份经历给你带来的收获，试想，一个否定自己成绩的人，应该不怎么自信和乐观，也很难得到别人的支持。