罗格斯大学心理学本科留学解读

　　1、选课：所在学校、专业的本科阶段，每个学期如何选课?

　　答：我这学期修了17.5学分，然后我们学校有什么electric credit就是不算到总学分里，但是能保证一学期的学分在最低要求以上，就是我们每个学期有学分的最低要求。然后可能有些人并不需要上那么多学分的课。靠这个凑齐一个学期最低要求吧。我也不知道为什么会有这个规定。我们现在11月中旬就可以选下一学期的课了，写作然后社会心理，learning process(也是心理课)。

　　2、课堂氛围：学校的课堂氛围如何?如何与老师进行交流?

　　答：写作课并没有助教，只有一百多人及以上的课才会有助教，或者理工科的课。人有好几十个，也会有助教，就是在上大课之余还有单独的小课助教讲练习什么的，主要管小课的时候讲练习。因为大课之后分不同时间，就十几二十个人一起上小课，解答问题什么的。

　　3、课后学习：上课之外，同学们都在哪里自习?课后学习方面有什么特点?

　　答：理科课的作业都是网上的，作业是有的。都在电脑上做。要是交给教授或者助教的也都不判的，就看你写得怎么样。有的教授会给你无限重做的机会。有的就只会给几次。错了就不算分了。现在我上的好多还是偏基础课。不知道到后面高级的课是不是要写论文什么的。期中考试零零散散的排着很满，我连着考试考了2周，休息一周，然后又开始考试了，关键是有的老师考的内容不在ppt上，没有讲义，就特别难受，自己复习都蒙圈的。

　　4、项目研究：所在专业的项目研究是如何开展的?教授有什么习惯?

　　答：现在还没有，只是偶尔有一些社会调查，论文报告写一下。

　　5、考试与考核：所在专业是如何安排学生考核的?有什么要跟大家分享的?

　　答：当堂考试，有单独的写作课，写paper好烦，不想写paper，写paper的我在写这学期第四篇，每一篇分草稿和最终稿，这学期5篇paper。取最后三篇中两个最好的成绩算总成绩，写作分rough draft and final draft ，听说我们学校的写作很难，先交草稿，隔一段时间再交最终稿，老师可能看草稿。更多就是课上同学之间互相看看，评论一下，然后回去改。成绩不是分好几部分么，作业分占总成绩一部分。然后直接百分比换算过去，其实就是作业占一部分，考试占一部分。然后作业不同老师要求不一样而已，别的倒没什么。大课都不管考勤的，考试的时候才发现原来这节课有这么多人，小课老师会记。并没有课堂表现这个评分，出勤有的老师就会算分了，表现根本管不过来的。

　　6、教学制度：学校及所在专业的教学方式是什么样的?建议中国学生如何适应?

　　答：压力比较大，选课慎重，课下有点自控能力，不然真的受不了的。

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