群陆留学周年钜献《我，为什么被哈佛录取》圆满落幕

　　莫天慧：淡化劣势强化优势，人生在于多经历

　　首先出场的是我们的学霸哈佛学姐——莫天慧。一上场莫学姐就直入主题的摆出当初自己申请系统中哈佛要求的几项资料：获奖纪录、学术作品、reaserch、教育方面的经历、语言方面的优势。莫学姐说，自己除了会第二语言外，其他方面都不占优势，当时距离申请截止日期仅剩一个月，参加活动也来不及。因此自己只能在文书上去下功夫，很多看似毫无联系的事物，其实本质上是可以相通的。这里莫学姐提到文书的三大步骤可供参考：

　　1、自己上官网，把学校重视学生的能力，一个个记下来;

　　2、把自己做过的所有事情都列下来，不论是否相关;

　　3、将学校要求与自己的经历相结合去做头脑风暴，认真思考学校要求与自己经历之间的本质关系。比如自己安永的实习与教育表面上不相关，但是学校有提到一些课程涉及经济、法律方面的知识，自己做过这个实习显然更加擅长，满足学校设置课程的本质需求，成功将劣势转化为优势。

　　吴雯雯：学霸跟我没有任何的关系

　　“上哈佛一定是学霸?上哈佛的学生一定很优秀?甚至说这类人有一点点清高?”

　　一上场，吴学姐就提出大众对于哈佛学生的刻板印象。谈到自己的学校是马来亚大学，托福只有108分(哈佛均分要求112+)时，吴学姐表达，自己并不是学霸型人才。但是当自己经历过叙利亚、利比亚、伊拉克的生活后，得知曾经帮助过自己的人生命可以那么脆弱后，发现生命中有些东西不可以等待，小到和家人的相处大到追求自己的梦想，你不可能等到那一刻来临再去做，这也是她为什么要工作后要再去读研。

　　在讲述到申请时，吴学姐提到，很多人想到上顶尖大学，但是你们知道自己的申请中要注意些什么?知道自己适合怎样的专业和工作吗?大学不仅仅是一个文凭而是去探求自己的内心，最后才是申请学校。而现在的现状完全反过来，大家想到上大学，先问学校排名多少?什么专业赚钱?是不是能留在美国?最后才是自己喜不喜欢适不适合?如果一个人把进哈佛进名校作为人生终极目标，那么你会发现，你进了大学还是很苦恼。因为进入一个很好的大学，永远只是你人生的一个点而已。你永远不需要去复制别人的故事，你要去创造自己的故事。

　　何亮：美国牛校看什么

　　何亮上场后站在前哈佛招生委员的角度，深入解析了两位哈弗学姐的背景，并且揭秘藤校招生标准：

　　何亮提到，从藤校招生的三个方面来说，莫天慧的学术能力很强，奥克兰的教育经历让招生官眼前一亮，而转专业动机的阐述又让招生官能够感受到天慧的独特性;吴雯雯的背景、经历非常独特，国内清华北大想要竞争藤校的学生非常多，学术能力够好但是背景太雷同。而吴雯雯做了四年教育工作，想要到美国大学学习教育，这点招生官是不会怀疑的，因为吴雯雯用四年证明了这件事情。藤校评判标准的三点中，虽然吴雯雯学术能力不是最强，但是背景经历的独特完全把短板补齐，成功获得招生官青睐。

　　最后何亮总结到，每个学生都天生跟别人不一样，不管你通过学校背景、成绩、reaserch去证明自己是一个好学生，还是通过实习、实践、全职工作去补足学术能力，一定要让自己的经历独特。

　　他们不是在找最成功的人，而是在找最独特的人

　　David上场以自己以斯坦福学长的案例引入，提到进入顶尖大学只是一个开始，学会善加利用大学资源才能成为一个成功的人。比如当自己遇到解决不了的问题时，斯坦福、哈佛校友群能够在很快的时间内为自己引荐到最专业的人士去解答，这就是校友资源的重要性。

　　当提到自己斯坦福学士(全奖)、哈佛硕士以及工作经历时，David提到，自己的经历不是中规中矩，走过很多弯路犯过很多必要的错误，这也是他要来做教育的原因，他希望他的学生可以不用再重蹈覆辙。而后David提到尊享AROG的培养理念：

　　We develop wisdom, we shape destiny! 我们使命是帮助学生发展智慧，塑造命运!

　　最后，David讲到，曾经有一个造船厂的散工，每天4点上班10点下班，没有时间复习SAT，没有时间写essay，没有特别的获奖经历，所有人都告诉他不可能申请到顶尖大学，但是散工将自己每天在去船厂的路上复习，每天藏在厕所读书的申请过程写到文书中，斯坦福居然对散工伸出橄榄枝!!!David谦虚低调的讲到，这个散工就是他本人。

　　最后David在大家惊叹没回过神的时候退场，现场观众意犹未尽，纷纷围着哈佛学姐及两位哈佛学长提问，《我，为什么被哈佛录取》活动到此圆满落幕!