美国北卡罗来纳大学教师受指责，因漠视变性学生

　　（图为北卡罗来纳大学）

　　在一本给教师和助教的长达57页的培训指南上，夏洛特学区教育委员会极力敦促教师称呼学生时注意用词。例如，用“同学们”替换“男孩女孩们”。

　　作为新指南的一部分，教师被要求规避“在教室中按性别分类管理的行为”，如让学生按男女排队，或称呼他们“男孩女孩们”。

　　此外，指南中强调教师应当让所有学生感受到自己是学校的一份子，并按照学生的心理性别称呼他们，而不是出生证上记录的性别。

　　据该培训指南，相比异性恋同伴，同性恋、双性恋及变性者(LGBT)学生选择自杀的概率高四到五倍，其中40%到50%在20岁时企图自杀。