美国大学双录取常见问题盘点

　　常见问题1、什么是双录取?

　　美国大学双录取最近几年才开始流行的,双录取学生收到两份通知书,一份语言中心通知书和一份学校录取信,学生只有通过了语言考试才有机会接受大学的专业课程学习。双录取能在学生缺少语言成绩的情况下,让学生实现美国留学,双录取学生签证通过的几率小一些。

　　常见问题2、语言学习多长时间?

　　双录取先期只是单纯的语言培训,语言达到要求后方可上专业课程。每个学校都有自己的语言等级,例如乔治布朗学院有9级,每级2个月,尼亚加拉学院有5级,每级4个月,在每一级的学习中,学生需要达到一定分数后才能升到下一级,如果达不到就继续重修。

　　语言学习的时间有多长,具体根据每个学生的情况不一样,如果学校语言考试分为6级,英语基础好的学生入学测试分级是4级,那你得学完4、5、6三个级别。英 语基础一般的学生,入学测试是2级,就得学完2、3、4、5、6五个级别。有学生一年两年都没通过语言测试,也就是说,英语基础差的学生会比别人多花一两 年时间才能完成大学学业。如果不能完成语言阶段的学习,是不能进入专业课学习的。从这个角度说,如果学生语言基础弱,不建议去读双录取,这样才能避免语言 课阶段不能通过而不能读专业课的陷阱!

　　常见问题3、哪些学生会选择双录取?

　　在 国内,通常会有两类学生选择双录取:一是英语水平差,托福/雅思分数较低,达不到学校直接录取要求,只能选择不需要提供语言考试或者语言成绩较低也能赴美 留学的双录取。第二类是计划留学的时间较晚,比如高考之后录取不理想,时间上已来不及准备参加英语考试,不希望再等一年再申请美国留学的学生。

　　那么,语言成绩不好的学生真的适合选择双录取吗? 双录取真的能缩短升入美国大学的时间吗? 双录取真的为美国留学上了“保险”吗? 不希望再等一年想快速去美国留学是否存在误区? 群陆留学从语言学习时间和进名校几率来分析双录取,学生可以以此为参考,决定是否选择双录取。

　　常见问题4、不适合“双录取”的学生

　　双录取不适合四类学生:英语基础较的学生、家庭经济状况不太好的学生、想读美国名校的学生,想快速接受专业课学习的学生。

　　双录取不适合英语基础较差的学生,国内语言培训一般以应试为主,国外的培训不一定适合中国学生的应试,对于英语基础薄弱的学生来说,国外的教学模式会加大学习难度,迟迟不能通过语言考试,语言培训耗费的时间会高于国内。

　　国外语言中心费用比国内贵很多,国外的生活费和住宿费也是一笔大的开销,如果长时间达不到学校要求,学生需负担较高费用。另外,双录取不适合想读美国名校的学生。

　　在美国多读一年书,就要多花许多钱。以上的利之所在都是建立在家庭经济实力丰厚的基础之上的,如果家庭经济状况欠弱,一定要慎重考虑,一人留学导致家庭陷入经济危机状态,实乃不明智的选择。

　　常见问题5、双录取进名校的几率有多大?

　　从本质上来讲,双录取和直升的差别就是:在国外读语言还是在国内读语言?双录取的语言学习阶段,学生需要面对的是高额的语言培训费用、生活、住宿费用,如果长时间达不到学校要求,学生需要多负担一两年的学习和生活费用。

　　耗费同样的时间的情况下,学生在国内还可以参加一些课外活动,这才是能否被美国名校录取的关键。而选择双录取,这些条件也是有限的,大多数学生只能在语言中心准备语言考试,自身条件上与美国名校的录取要求会越来越远。

　　双录取直升名校的几率有多大呢?提供双录取中,大多是不知名学校。虽然美国大学综合排名每年都在变化,但是跻身到前50的学校中,其中提供双录取的学校,每年最多不会超过2所。

　　并不是100%获得双录取的学生读完语言能够直升本校,若迟迟不能通过读语言的阶段,或者在读语言期间的学术课程成绩不达标,会导致连基本的大学都不能上,只能转到社区学院,甚至留学失败。