(二)听力
听力的复习主要分为两个阶段1.基础的提升2.做题技巧的掌握
第一阶段主要使用的书是王陆语料库,但是如果对于基础好的同学这一步可以省略。王陆的书按照书中的方法刷1-2遍之后,就可以做真题了。
我把听力的题型主要分为了两类:1.选择型;2.填词型。
选择型:包括除了传统的三个选项中选一个,还包括配对题。个人建议做这类题最重要的是读题干+听内容。在时间允许的情况下,可以读一下选项。在播放听力的过程中,写下每一个题干对应的关键词,在最后10min检查答案的时候再选择答案。不用担心说后选会不会忘记内容,只要你在听听力时写下了可以辨识的关键词即可做对。
填词型:section1的填词较为简单。section4较难的原因是有时候看了题干,缺了一个词完全不知道在问什么。因此读懂section4的题干就非常重要。基本上读懂题干,填词题就没有什么难度了。
总结一下,听力达到高分你需要(1)基础+技巧的训练(2)看清题型,对症下药;(3)选择题记下关键词(4)填词题看懂题干
写在口语和作文的前面:通过训练,形成你自己的套路。口语和写作是一个输出的过程,但在输出之前需要大量的输入,只有将这些输入内化为自己的套路,输入的东西才会脱离生硬、千篇一律的模版。
(三)口语
如前所述,请对自己的口语能力有一个清晰的认知。如果自我感觉良好的盆友们可以把自己的3个part录下来,自己听一下究竟犯了多少语法错误、逻辑是否清晰等。如果没有做到,还需要勤加练习。
part1:主要问一些个人的基本信息,没有必要背答案或者模版。根据自己的情况,实事求是的说。说自己的东西是最不容易卡壳,最容易拓展开的。如果不知道如何拓展,请参照小姨的十天突破雅思口语(看看如何拓展就好)。
part2:
(1)请不要把口语的内容想象的多么高大上,不用太多华丽的辞藻,高端的词汇,你需要的是流畅的逻辑,合乎情理的连接与转折,以及看起来不那么重要的内容。有些同学在准备的时候似乎陷入了一个误区,一定要用许多高级的词汇,其实你可以想象一下,我们说中文时日常对话也不会说一些文诌诌的词,所以为什么你在讲英语的时候要拽这些你并不熟悉的大词呢?我在倒数第二次考口语时,抽到的题目时“你家人让你做过骄傲的事情”,我在考场上临时改变了我之前准备的题目,所用的词汇没有超过6级(也可能只是4级)的范围,但是因为逻辑清晰,表达流畅,还是得了7.5。所以大家真的不必纠结词汇的高端与否。
(2)那么如何做到一个人尬聊2分钟呢?其实part2的题卡已经有答案。每个题卡有4个问题,你每个问题说4句,就是16句,时间肯定超过2分钟。这样既可以保证你的话有逻辑,扣题,又不会担心无话可说。
对于准备时间较紧的同学(我每次口语都是考前1个月才开始准备),建议可以从某宝上找当季的口语素材,然后套用。在素材的选择上,请有一个自行分辨的能力,并不是所有的素材都值得你学习的。(感谢penny姐提供的素材,节省了我很多的时间。)注意,尽量不要背诵。首先,你背20多篇话题的工作量就很大;其次,批量生产的素材如果与你的自身情况不符,本身你说出来就会成为减分项。对于素材的使用,看思路、积累表达,然后内化为自己的套路表达出来。开始这个过程可能很艰难,但是联系5-6篇之后,你会发现很多内容共通,即使你的脑子没有想好,你的嘴巴也就说了出来。
(3)part2在时间充裕的情况下,建议准备2轮。第一轮熟悉素材,知道自己要说什么,并且一定要说!第二轮,按照考试的标准,1min看题卡写关键词;2min计时说。平时练习的时候尽量说到2min,因为到了考场上会不自觉的紧张,加快语速,并且平时很多能想到说的内容也想不到了,如果出现说不够时间的情况,十有八九这次考试就要扑街了。
part3:有些同学往往会忽略part3的重要性,其实我认为part3才是最能反映深度与广度的。part3的答题方式可以像作文一样,提出观点—举例论证。同时在素材上与作文也有很大的共通之处。这就需要大量素材的积累,时间紧迫,请充分利用现成的part3素材。另外,连接词的使用也非常重要,可能有时候考官听不进去你的内容(但是我感觉我考试的每一次,考官都有认真听我的内容),但是你说的连接词可能体现你有好多观点要说,并且连接词也是逻辑表达的体现。
总结一下,口语训练请大家注重:
a、流畅的逻辑
b、合乎情理的连接与转折
c、有细节、充实的内容
d、不算生硬的语音语调
做到这四点,仿佛看到7分在向你招手了~
(四)写作
不得不说,写作真的太坑爹了,我考过2次6.5,2次7。感觉有时候能不能到7分,真的需要一点点运气的成分。但是除了运气,还有太多地方需要我们好好努力。
先来说说大作文。从整体到局部,贯穿始终的,也是最为重要的就是你的逻辑结构。大到段落与段落之间的观点排列,小到具体一段,观点是如何论证的,都是由内在的逻辑框架支撑起来的。这一点概括起来就是“说话要说清楚。”体现在评分标准上,就是task response,评分权重最大的一部分。如果你一篇文章跑题,那基本就到了6-6.5分档;如果仅有观点,然而论证逻辑不清,基本也是6.5分向下减。
逻辑结构是你的框架,那么语言表达就是如何让这个框架饱满起来。这里所说的语言表达,并不要求到中文好词好句的程度,而是表达的地道与否。我曾经帮一个美国的留学生修改他申请奖学金的文书,其中并没有错别字,但是组合在一起就是很奇怪,也就是我们中国人不会这样讲话。我看着他使用中文的情况,仿佛看到了我们写作文时考官看我们作文的样子:说不上有什么大毛病,但是一个正常人绝对不会这么讲话。这点概括起来就是“说话要好好说”。
针对全文的逻辑结构,可以通过brainstorming来训练(感谢辅导过我作文的panda老师教给我的这个方法)。看整整一年的作文题目,然后自己提出观点。在有范文的情况下,可以与范文对照,再反思自己的观点是否容易论证、扣题是否紧密。
针对某一段观点的论述,则需要通过大量的写作练习来完成。这种练习并不是盲目的,对于没有思路的同学,建议可以先进行论证的积累。举个栗子:
图中是我在模仿老徐雅思的一篇范文时写的论证思路。如:在论证boarding school的坏处时,提出的观点为:children’s interaction with parents decline.论述时,可以描述这一观点的结果,如homesick, helpless等。通过总结,就知道如何将一个观点有逻辑的拓展开来。在模仿一段时间之后,就需要自己动笔开始写。
针对如何使语言表达更为地道,首先推荐顾家北的手把手教你写作。基础不好的同学,将老顾的20多篇范文翻译两边,把自己和原文中不一样的、不会的表达都积累下来,百分之六、七十基础的表达都能够掌握。我自己的方法是在左边写我中文思考的表达方式,右边写英文的表达方式。如下图:
在完成翻译之后,进入了自己写作的阶段,在动笔写的时候我就会有意识地去用我积累过的表达;写完之后,找外教老师帮我批改大概十篇左右不同类别的作文,然后再积累。总之就是不停输入输出很单调的过程。
大作文的复习主要经过了以下几个阶段:
1.积累:brainstorming(3-4天,利用零散时间)+翻译(1个多星期,每天2篇)
2.自己写。一定要动笔写!一定要动笔写!一定要动笔写!每天至少1篇大作文,限时35min完成。写完之后自己检查一遍,能检查出很多语法错误、逻辑错误。之后再找老师批改,将批改完的表达再次积累。
至于写什么?推荐可以写老徐雅思博客上的话题,或者是panda老师在知乎专栏发的作文题目。第一,这两部分的作文题目较新,说不定就写到考试的原题了;第二,这两个老师都附有范文,有些较为容易模仿,可以在自己写作文的同时,又积累了范文。同时做一个对比,也知道自己在哪些方面可以提高。还有一点想强调,大家在写作初期,可以尝试一些较为general的题目,这样利用总结观点,难度也不是很大;在训练一段时间之后,再尝试一些较难的题目,循序渐进。
小作文
小作文还是有固定的套路,看顾家北的书,像大作文一样,从逻辑和语言表达两个方面准备。但由于小作文不像大作文那么灵活,句式和结构都比较单一,自行积累即可,在这里不再赘述。
四、心灵鸡汤与致谢
比起拿到某个名校的offer这种不那么可控的因素,雅思是我们尚可努力的地方。虽然在这个过程中无数次怀疑人生,也第一次体验了什么叫沉迷学习,日渐消瘦。记得我考完最后一次的那天,心中无比绝望,正好赶上台北的大暴雨,本来打算考完去好好玩一晚第二天坐飞机回学校,然而已经没有任何心情。好朋友拉着我到指南宫拜佛,在下山的公交车上终于忍不住开始哭。可能以后还会遇到更多更难的困难,但是这都是我们自己的选择,都是我们必须要经历的。感谢我台湾的好朋友易儒和冠佑,送我去考场,去机场接我,陪我吃饭,听我抱怨;感谢炼神,每一次理性地帮我分析我的成绩,适时地对我批评和鼓励;感谢我爸妈,一直无条件支持我给我买机票,当然还有我永远的精神上的安慰,虽然我现在还欠我妈一张机票钱;还有各位给我经验和鼓励的penny姐,panda老师,家炜以及超级超级多的好朋友,感谢你们在我持续颓废2个月还对我不离不弃。
最后希望这篇略长的文章能够对考雅思的大家有所帮助,祝愿大家早日成功和雅思分手!
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